As f\u00e9rias est\u00e3o chegando ao fim e vem aquela preocupa\u00e7\u00e3o: ser\u00e1 que os nossos pequenos v\u00e3o passar por uma nova adapta\u00e7\u00e3o?<\/p>\n
Confira algumas dicas:<\/p>\n
1- As f\u00e9rias de julho s\u00e3o importantes?<\/strong><\/p>\n As f\u00e9rias de julho s\u00e3o essenciais para a crian\u00e7a, professor e familiares. \u00c9 a chance das crian\u00e7as passarem um tempo de qualidade com os pa\u00eds, av\u00f3s, tios, primos, fortalecendo os la\u00e7os e fazendo programas gostosos em fam\u00edlia.Viagens em fam\u00edlia tamb\u00e9m costumam render experi\u00eancias inesquec\u00edveis, porque acabam criando um novo olhar para a crian\u00e7a, que vivencia novos locais, e at\u00e9 mesmo novos costumes\u2026<\/p>\n Tudo isso \u00e9 muito importante para que todos voltem mais descansados e, ao mesmo tempo, cheios de energia com novidades para compartilhar, seja por meio da fala, da escrita ou de desenhos, contando e compartilhando tamb\u00e9m com os coleguinhas como foram as f\u00e9rias de julho.<\/p>\n 2 \u2013 Quais as principais dificuldades que podem aparecer na volta do recesso escolar? Quais dicas para auxiliar na readapta\u00e7\u00e3o?<\/strong><\/p>\n Sempre recomendamos que, se poss\u00edvel, na \u00faltima semana de f\u00e9rias, mesmo que a fam\u00edlia esteja viajando, \u00e9 interessante retomar aos poucos a rotina de hor\u00e1rios, principalmente os de acordar, comer e dormir. Isso ajuda a crian\u00e7a a se preparar, a se readaptar, para que n\u00e3o tenha tantas dificuldades f\u00edsicas ou psicol\u00f3gicas ap\u00f3s o seu retorno \u00e0 escola.<\/p>\n Outra dica, antes das aulas recome\u00e7arem, \u00e9 aos poucos relembrarem juntos momentos prazerosos que os pequenos tiveram na escola no primeiro semestre. Pode ser sobre os professores, os coleguinhas, ou alguma atividade especial realizada na escola. Assim, a crian\u00e7a vai associando a volta \u00e0s aulas a coisas boas.<\/p>\n 3- H\u00e1 diferen\u00e7as nesta readapta\u00e7\u00e3o da volta \u00e0s aulas para as crian\u00e7as menores e para as maiorzinhas? Pode descrever quais s\u00e3o de acordo com as faixas et\u00e1rias?<\/strong><\/p>\n Cada crian\u00e7a \u00e9 uma crian\u00e7a e reage de maneira particular no retorno \u00e0s aulas. Geralmente as crian\u00e7as maiores retornam para a rotina escolar com maior facilidade e saudades dos professores e dos colegas.<\/p>\n As crian\u00e7as menores, de um e dois anos, revelam um estranhamento inicial e necessitam de maior tempo para essa readapta\u00e7\u00e3o \u00e0 escola.<\/p>\n A retomada do v\u00ednculo com as professoras e \u00e0 pr\u00f3pria rotina das aulas e do ambiente escolar s\u00e3o fatores que facilitam esse retorno.<\/p>\n 4\u2013 E para as crian\u00e7as que apresentam necessidades especiais, o retorno ao ambiente escolar \u00e9 sentido igual?<\/strong><\/p>\n As crian\u00e7as com necessidades especiais sentem mais essa mudan\u00e7a e o retorno \u00e0 escola deve ser realizado de forma paulatina. Fam\u00edlia e escola realizam um plano de readapta\u00e7\u00e3o para o restabelecimento do ambiente e da rotina.<\/p>\n A crian\u00e7a \u00e9 o \u201cterm\u00f4metro\u201d dessa nova readapta\u00e7\u00e3o e \u00e9 ela que vai determinando as a\u00e7\u00f5es dos educadores a partir de suas respostas e necessidades.<\/p>\n \u00c9 importante destacar que cada crian\u00e7a \u00e9 um indiv\u00edduo \u00fanico e singular e as interven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e relacionais s\u00e3o tomadas a partir desse olhar individualizado.<\/p>\n No caso da crian\u00e7a especial, h\u00e1 necessidade de um maior tempo para essa reinser\u00e7\u00e3o e neste processo de adapta\u00e7\u00e3o \u00e9 fundamental a parceria entre os familiares e a escola, que deve estar pautada numa rela\u00e7\u00e3o de confian\u00e7a e respeito.<\/p>\n Fonte: http:\/\/curtindocomcriancas.blog.br\/<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" As f\u00e9rias est\u00e3o chegando ao fim e vem aquela preocupa\u00e7\u00e3o: ser\u00e1 que os nossos pequenos v\u00e3o passar por uma nova adapta\u00e7\u00e3o? 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